压后胯在这一时期学习舞蹈可以开发幼儿的右脑潜能,提升幼儿的空间、形体感知和形象思维。经过律动、简单、以元素性教学为核心的基本训练,有针对性的对幼儿身体的各个部位进行科学开发和训练,使幼儿运动系统、肌肉、骨骼和关节得到全方位的训练,同时提高幼儿身体的灵活性、活跃性及心灵的愉悦感。
通过学习儿歌,边唱边跳的形式先让孩子喜欢舞蹈,由浅入深,慢慢加入一些基本功动作,使孩子爱上跳舞的同时学会基本的站坐走的形态。再由一些舞蹈组合的练习,让孩子释放天性,学会表演。
很多父母想把女孩子送去学舞蹈,并不是想让孩子成为优秀的舞蹈演员,只是想让孩子练练形体和气质、培养培养兴趣,希望她们具有良好的体型和独特的气质。在各种才艺中,舞蹈不仅能使宝贝们身材修长,姿态挺拔,还能在享受艺术美的同时,潜移默化地提升自身的素质,是再适合女孩们不过的。学龄前的儿童正是幼儿学习舞蹈的关键期,它可以塑造美丽,增添魅力,锻炼体力,磨练毅力,丰富想像力,舞出宝贝的气质。
这个年龄的孩子已经逐渐可以自律的学习了,在启蒙班的基础上,预备班加强了站、坐、走姿的练习,逐渐增加基本功的难度,孩子已经可以完成一些较难的基本功动作,为升考级班打下良好的基础。
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